麦田

经过了三天每天上十节课的日子,在今天,也就是第三天.终于感觉到有那么一点点累了...

早上7：10起床，急急忙忙吃完早餐就赶到车站，然后搭十几分钟的车去一个小学上课，上课的都是自己的老师，同学也是。大家想一起补一下课，就随便找了个小学的教室。语数外三门，每门80~90分钟。下课之后就12：20了。我就和邓荟一起随便吃点东西,因为下午我们两个1:30还要上云麓(我们学校自己搞的培训班),上云麓主要是因为数学是许老师教,地理是附高一个好好的老师教,是叫梁梁梁(他的三个梁不一样,但是我不清楚啊~~).云麓是一个半小时一节课,上完数学地理后四点半,到家以后快五点.吃了饭后继续作在桌前写作业...

从现在我就可以看到未来十天应该也都是这样过了吧,我不希望别人同情我什么的,因为所有都是我自己选择的,我只想把数学学好.一个寒假造就不了一个质的飞跃那我也就太垃圾了拉,.虽然遭受过失败,而且那是相当可怕的失败,每每想起,眼泪都要往下掉.但是现在呢,我也赞同高高的想法,就是: 现在就把自己做最蠢的搞,也不怕别人讲,一点一点积累,扎扎实实地.总会有回报,不会像上次一样.

今天终于还是把钱退了,昨天和邓荟找了很久都没有找到退钱的地方,今天又超过了期限,心里面七上八下不晓得他会不会很无赖的不退钱给我们,搞的我爸吵架的台词都想好了...昨天也一直在骂云麓..结果今天态度却是蛮好,随便册两下子就推给我们了.

唉,不知道寒假可不可以真的脱胎换骨一次,因为现在才知道,遭受过失败的人是那么难得找回信心... ...

我在数学上和高高一样,太想搞好了,所以付出了很多努力,但是却失败了,打击那是有蛮大,所以现在害怕付出,因为怕没有回报.别人可能会说:那是因为你太蠢了塞~还是那句话:对!我就是蠢,怎么样咯.(高高比我刁阿,她说哪怕要把自己当成智障...).我踏踏实实的学习,细水长流,我就可以进步.信心也会恢复.应该是这样的八.高高?

想先用几个词来形容这一部电影：

温暖、可爱、感人、神奇、给人启迪....

大鱼[Big Fish] ,电影的名字是如此简单，是我喜欢的导演Tim Burton的作品。电影一开头便是爸爸在和儿子讲故事，说当他儿子出生的时候他抓住了一条无人可以抓住的大鱼......

电影中有两条主线，一条是Edward Bloom的故事或回忆，另一条则是他与妻子、儿子Will还有儿媳妇的现实生活，但说实话，我不知道哪一个更现实。。。

在现实生活中Edward了，一个酷爱讲故事的老年人，他有儿子、妻子，甚至马上就要有一个孙子，可他还是那么喜欢讲他自己的传奇故事，经常夺去原本应属于他儿子的目光，可他的故事又是那么绚烂，听者或是诧异、或是神往、或是敬佩、或是感动...可是他的儿子却很烦,父子俩又一次大吵了一架,然后三年都没有再说话,儿子长大了,愿意再相信父亲那些奇怪的故事,可是父亲病了,儿子又回到了他的病床边.大家都以为Edward时候不多了，可Edward却又在将那个故事了,说他小时候曾经在女巫的眼睛里看见自己是怎么死的，那种场景不是像现在一样，所以说他现在不会死。而儿子却是无奈，因为它不相信。在生病的过程中，Edward一直要喝水，说自己很干，有一次干脆让妻子把他泡在了浴缸里，而镜头也一直在叙述Edward讲述的关于自己一生的传奇的故事。

Edward的病情在恶化，儿子留守在他身边，忽然，父亲醒了，跟儿子说，你还记得我跟你讲过的那个我是怎么死的的故事吗?儿子开始说不记得，但后来在父亲的央求下，开始了讲述，镜头又切换回故事那条主线：只见父亲突然很精神，把氧气管都拔了，从床上作了起来，“走吧~！”他对儿子说，儿子马上抱起他，把他抢出了医院，在坐车途中父亲一直拿水往自己身上淋，下了车后，父亲对儿子大叫，“河边，！河边！”。终于到河边了，河岸上来了好多人，都是父亲故事里的那些奇怪的人物，没有一个人的脸上是悲伤的，他慢慢的抱着父亲走向河里，扑通一声，父亲跳进河里-----变成了一条很大的怪鱼，游了两圈，游走了...

这时镜头又转回来,父亲的葬礼上,你这时才会意识到,原来Edward的故事是假的，他斌没有变成鱼，他的死和普通老头没什么两样，葬礼上来了好多人，然后由陆陆续续来了更多的人，他们竟然是-----父亲故事中的那些奇奇怪怪的人！这时我又意识到，其实Edward的故事是真的！而儿子以前却总要求父亲显出真实的自己，他却不知其实父亲的每分每秒都是最真实的！

影片以大鱼开头，又以大鱼结尾。Edward的现实生活讲述了爱与理解和倾听，那些发生在Edward身上的故事也许是真的，Edward也可能只是把它夸张化，也可能它只是需要别人的倾听。但是人们听了后会快乐，所以Edward会更快乐。而Edward的故事则讲述的是勇敢与信念，在这方面它又是如此真实，相信美好的人们，都爱听。

其实，只要愿意去相信，一切都会 美好起来。

最重要的一句台词：

Have you ever heard of a joke so many times. You've forgotten why it's funny. Then you hear it again and suddenly, it's new.You remember why you loved it in the first place.

《湖边小屋》。翻拍自韩国的《触不到的恋人》卓卓在她的博里面讲自己没看过原版，不知道他是否是一部成功的翻拍电影，但我想说，它是的。因为真的很不错。

这次看的时候并没有记笔记，所以脑袋里面的场景有点乱，更不用说他们穿越时空的爱恋了。我只是听到一些比较重要的台词，因为我觉得写得太好了，就赶紧按了暂停健，然后冲回房间拿了本子和笔，这才记下了它们，具体情况可以去卓卓的博克看。。。add: The Lake Huose真的是一部很好的电影。

当女主角Kate叫Alex不要再给他写信时，她给他的最后一封信的最后几句话是这样的（本人听得很清楚，一个字也不差！）

I have to live a life that I 've got.Please don't write any more.Don't try to find me.

Let me let you go.

说完之后，他们便没有再联系...

她与她的前男友和好了，而Alex却一直挂念着她，当他弟弟Henry问起她的情况时，对他说，你要找一个真正的女人（you need to find a real woman .），但Alex却很郑重的和他说：

She's more real to me than anything that I 've ever know.

I saw her, I kissed her...... I love her

And she's gone,.....she's gone....

唉，后悔没有拿本子边看边记场景，印象深的是他们写信互相介绍有没有男女朋友的时候，呵呵。还有Alex穿越时空带Kate漫游芝加哥的时候。对，还有卓卓说的那只狗----Jack.~当我在电影里第一次看到那只狗的时候，一点都不觉得它可爱，但是影片结束之后，我便坚定地认为它是世界上最可爱的狗（之一）了.

好久好久没有写影评了，这个也不算，哈哈，寒假开始了！我真的要开始了！电影！！！哈哈哈哈~！！还有我的本子~！以前的影评写了，或丢了，或发了都不算了！重新开始，！The Lake Huose又燃起了我对电影的欲望~~~~

今天早上十二点才起来，大家应该都是这样的八~刚刚去了一趟学校，去送我的学生手册，结果朱老师不在......但是,我走出办公室的时候,听到了熟悉的声音,那时刘旭华老师正在卖力的上课,慢慢的走过去,我发现有三个班在上课...想都不用想是实验班的.一个班在上物理,一个班在上英语,一个班在上语文.虽然我们有在那里上课,可是我还是觉得好感动好感动..!

忽然就觉得老师真的是社会上最纯洁的职业了,那我们还有什么理由不学呢>?如果要说累,那老师真的是比我们还累.只要真诚的对待老师,对待学习,我想老师就不会放弃任何一个人.为自己以前的幼稚与无知感到羞愧.

"NO   DAY   BUT   TODAY."具体意思我也不太清楚.只是申请的时候就想到了,意思也许是说,我们根本没有能力顾及未来,只有今天;也许是说只有过好今天才有未来等等...这句话是一本碟----音乐剧的原声CD的封面上的.剧中的人们也都是看不到未来的人门...

期末考考完了,其实,说实话,自我感觉考的还不错...寒假老老实实的搞学习.搞数学/,也想买碟,还要看电影.<越狱>也快看完了...最想要得还是Cardigans的碟~~我一定要努力的找啊,找遍一切我可以找到的卖打口碟的地方!

最后加一首他们的歌----communication